Aktualności
Podziękowanie
Nasz odział przedszkolny otrzymał certyfikat
Powodzenia Ósmoklasiści !!
Egzamin ósmoklasisty
Prezentujemy materiały pomocnicze do egzaminu ósmoklasisty opracowane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Krakowie.
1. Materiały pomocnicze do pracy z arkuszem egzaminacyjnym (z lektorem):
2. Materiały pomocnicze do egzaminu z matematyki (z lektorem):
3. Materiały pomocnicze do egzaminu z języka polskiego:
Materiał ze strony OKE
http://www.oke.krakow.pl/inf/staticpages/index.php?page=20200529150446582
I MIEJSCE W GMINNYM KONKURSIE ,,LAURKA DLA MAMY”
Uczniowie naszej szkoły, klas I-IV, wzięli udział w gminnym konkursie ,,Laurka dla Mamy” organizowanym przez GOKiW w Haczowie. Wyłonienie zwycięzców konkursu odbyło się przez głosownie na Facebooku. W wyniku głosowania uczennica klasy II Emilka Wawrzkowicz zdobyła najwięcej głosów i tym samym zdobyła I miejsce. Gratulujemy zwycięstwa!
Dziękujemy wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy wzięli udział w konkursie i też wykonali piękne laurki dla swoich Mam.
Dni wolne od zajęć dydaktycznych
Informujemy, że dni wolne od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2019/2020 to 12, 16, 17, 18, 19, czerwca.
KONSULTACJE
Od 1 czerwca br. umożliwiamy uczniom klas IV-VIII uczestnictwo na terenie szkoły w konsultacjach indywidualnych lub w małych grupach.
Wymiar tych konsultacji jest uzależniony od potrzeb uczniów. Termin ustala się indywidualnie z nauczycielem.
O czym należy pamiętać:
- Nie zapomnij przynieść podpisanej przez rodziców Deklaracji uczestnictwa
- Nie umawiaj się na konsultacje, jeżeli jesteś chory lub w Twoim domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy musicie pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza
- Jeżeli umówiłeś się na konsultacje, a nie możesz przyjść, zgłoś ten fakt odpowiednio wcześniej do wychowawcy
- Zabieraj do szkoły własny zestaw podręczników i przyborów. W szkole nie będziesz mógł ich pożyczać od innych uczniów.
- W drodze do i ze szkoły korzystaj z osłony na usta i nos oraz zachowuj dystans społeczny.
- Przy wejściu do szkoły obowiązkowo zdezynfekuj ręce, a jeżeli masz przeciwskazania zdrowotne do stosowania środków do dezynfekcji natychmiast umyj ręce; współpracuj podczas mierzenia temperatury przez pracownika szkoły
- Bezwzględnie stosuj zasady higieny: często myj ręce wodą z mydłem i nie podawaj ręki na powitanie, zachowuj dystans, uwzględniając zasady: 4 m2 na osobę, 2 m dystansu społecznego pomiędzy osobami i 1,5 m odstępu pomiędzy stolikami w sali podczas konsultacji, a także unikaj dotykania oczu, nosa i ust
- Zwracaj uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Stosownie zwracaj uwagę innym w tym zakresie
- Unikaj większych skupisk uczniów, zachowuj dystans przebywając na korytarzu, w toalecie, innych pomieszczeniach wspólnych oraz na terenie szkoły
- W razie złego samopoczucia bezwzględnie zgłoś to nauczycielowi
- Bezpośrednio po konsultacjach opuść budynek szkoły
Deklaracja uczestnictwa w konsultacjach
w okresie pandemii COVID-19 w Szkole Podstawowej w Malinówce
Deklaruję uczestnictwo............................................................................................. Klasa ....................
(imię i nazwisko ucznia)
w dniu ................................. z przedmiotu ………………………………………………………………......................
I. Dane rodziców/opiekunów ucznia
Imiona i nazwiska rodziców/opiekunów ...........................................................................................................
TELEFON DO SZYBKIEJ KOMUNIKACJI:
Matka ucznia: tel. ....................................................... Ojciec ucznia: tel. ………………………………
II. Oświadczenie o stanie zdrowia ucznia
Oświadczamy, że nasze dziecko jest zdrowe, nie ma objawów żadnej choroby.
Ponadto nie miało świadomego kontaktu:
a) z osobą chorą na COVID-19
b) z osobą będącą w izolacji
c) z osobą przebywającą na kwarantannie.
III. Oświadczenie o pobycie ucznia w szkole
Oświadczam, że uczeń/uczennica przebywa w szkole działającej w czasie stanu pandemii COVID-19: i jestem świadomy/świadoma* istnienia licznych czynników ryzyka grożących zarażeniem się COVID 19 i w przypadku zachorowania nie będę wnosił skarg i zażaleń.
IV. Oświadczam, że jestem świadoma/my obostrzeń wynikających z reżimu sanitarnego panującego podczas sprawowania opieki w szkole.
V. Wyrażamy zgodę na pomiar temperatury u ucznia/uczennicy.
VI. Oświadczenie o odpowiedzialności karnej.
Oświadczam, że jestem świadomy/a odpowiedzialności za podanie nieprawdziwych danych, w tym odpowiedzialności karnej na podstawie art. 233 § 1 Kodeksu karnego1.
Malinówka, dnia ...................... .................................... …………………………
podpis matki podpis ojca
…………………… ……………………….
miejscowość, data pieczęć i podpis dyrektora
1.Art. 233 § 1 ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 1600 zezm.) ma następujące brzmienie: „Kto, składając zeznanie mające służyć za dowód w postępowaniu sądowym lub w innym postępowaniu prowadzonym na podstawie ustawy, zeznaje nieprawdę lub zataja prawdę, podlega karze pozbawienia wolności od 6 miesięcy do lat 8.”.
Nie bójcie się marzyć!! - Dzień Dziecka
Z okazji Dnia Dziecka życzymy Wam, aby uśmiech zawsze gościł na Waszych twarzach, a każdy dzień był wspaniałą przygodą i niósł ze sobą wiele pozytywnych doświadczeń.
Dla ósmoklasistów!
26 maja - Dzień Matki
Z okazji tego pięknego dnia, w imieniu wszystkich pracowników naszej szkoły, pragniemy złożyć Mamom najserdeczniejsze życzenia! Życzymy zdrowia, radości, wspaniałych chwil i aby ten dzień był szczególnie wyjątkowy dla wszystkich Mam!
Świetlica gr. II (oddział przedszkolny)
19W ubiegłym tygodniu dzieci z oddziału przedszkolnego z ogromnym zaangażowaniem świętowały Dzień Matki. Wykonały wiele pieknych prac i prezentów, takich jak: laurki, portrety swoich Mam, piosenki, księżyc dla Mamy i kulinarne kompozycje na wesoło.
Konkurs plastyczny "Bajkowy bohater"
1Uczniowie z klas I-III Szkoły Podstawowej w Malinówce uczestniczyli w szkolnym konkursie plastycznym pod hasłem „Bajkowy bohater”. Prace można było wykonać dowolną techniką na kartce formatu A4. Głównym celem konkursu było rozwijanie wrażliwości i wyobraźni plastycznej dzieci oraz wdrażanie do czytelnictwa. Prace plastyczne zostały wykonane na bardzo wysokim poziomie. Dzieci wykazały się pomysłowością i kreatywnością.
Oto wyniki konkursu;
I miejsce: Bartosz Gazda – klasa III
II miejsce: Tobiasz Łukasik – klasa III
III miejsce: Emilia Klamut – klasa III
Julia Kwolek – klasa I
Wyróżnienie: Zuzanna Czuba – klasa III
Filip Wojtowicz – klasa I
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Konkurs ekologiczny "Wąż" roztrzygnięty!
W dniu 25 maja został rozstrzygnięty konkurs ekologiczny w kl. 1 pt.: "Wąż". Wzięło w nim udział 8 uczniów kl. 1. Wszystkie węże były ładne, ciekawie zrobione z nakrętek i innych odpadów.
I miejsce zajął wąż Nadii Bajgier, II miejsce długi wąż Seweryna Śnieżek, a III miejsce wąż Justyny Owoc i wąż Nikoli Krupa. Zwycięscy otrzymali dyplomy, skromne nagrody, ocenę z edukacji technicznej i punkty z zachowania. Ocenę i punkty otrzymali również pozostali uczestnicy konkursu. Wychowawczyni, Jolanta Kielar, dziękuje za udział w tym konkursie i zaprasza do udziału w innych.
W HOŁDZIE JANOWI PAWŁOWI II W 100 ROCZNICĘ URODZIN
30Uczniowie Szkoły Podstawowej w Malinówce wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym POD HASŁEM „Portret Jana Pawła II”. Prace te są prezentem dla Naszego Kochanego Ojca Świętego, naszym podziękowaniem dla Niego płynącym prosto z serca i wielką modlitwą, by w tym trudnym czasie wstawiał się za nami u Pana Boga…
Zostało wykonanych 35 prac plastycznych. Dzieci wykazały się pomysłowością i różnorodnością wykorzystanych technik plastycznych.
Oto wyniki konkursu:
I kategoria wiekowa-oddział przedszkolny- miejsce – Maksymilian Kustra
- miejsce – Ptak Zuzanna
- miejsce – Milena Rachwał
II kategoria wiekowa-Klasy I-III
- miejsce-Julia Kwolek klasa I
- miejsce – Justyna Owoc klasa I
- miejsce – Tobiasz Łukasik klasa III
III kategoria wiekowa-Klasy IV – VII
- miejsce – Dominika Sługocka klasa VI
- miejsce – Martyna Szopiak klasa V
- miejsce – Kacper Dołęgowski klasa VI
GRATULUJEMY ZWYCIĘZCOM!
KOMUNIKAT
Dyrektora Szkoły Podstawowej w Malinówce
w sprawie: możliwości organizacji zajęć w szkole
1. Od 18 maja 2020 r. istnieje możliwość organizacji zajęć rewalidacyjnych w szkole, za zgodą rodziców (procedura bezpieczeństwa zawierająca deklaracje o wyrażeniu zgody na stacjonarne zajęcia rewalidacyjne do pobrania na stronie szkoły w zakładce: Dla rodziców).
2. Od 25 maja 2020 r. rodzice uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej mają możliwość wyboru formy zajęć – stacjonarne w szkole lub kontynuacja nauczania zdalnego (deklaracja o wyrażeniu zgody na stacjonarne zajęcia do pobrania na stronie szkoły w zakładce: Dla rodziców). Wypełnioną deklarację należy dostarczyć osobiście do szkoły lub przesłać na adres e-malowy spmalinowka1@gmail.com do 21 maja 2020 r.
3. Od 25 maja 2020 r. istnieje także możliwość indywidualnych konsultacji w szkole dla ósmoklasistów (zgodnie z ustalonym harmonogramem).
Egzamin ósmoklasisty !
Konkurs ekologiczny pt. "Wąż"
Od 11 maja trwa konkurs ekologiczny pt. "Wąż" w klasie 1 naszej szkoły. Wąż ma być wykonany z nakrętek plastikowych i innych odpadów. Termin końcowy nadsyłania zdjęć upływa 20 maja. Zapraszam uczniów, którzy jeszcze chcą wziąć udział w konkursie do nadsyłania prac. Przewidziane są dyplomy i nagrody po powrocie do szkoły oraz ocena z edukacji technicznej.
Organizator konkursu: wych. kl. 1 Jolanta Kielar
Zajęcia świetlicowe gr. I
11Zajęcia świetlicowe dla dzieci z klas I – III odbywają się za pośrednictwem aplikacji Messenger. Uczniowie bardzo aktywnie pracują na zajęciach. Chętnie wykonują różne prace plastyczne wykazując się pomysłowością i kreatywnością.
Bogusława Krauz
POROZUMIEWANIE SIĘ Z INNYMI - CENNA UMIEJĘTNOŚĆ
Dobra komunikacja jest podstawą dobrych relacji z ludźmi. Warto więc zastanowić się nad tym, co utrudnia i przeszkadza nam w rozmowie. Oto kilka barier komunikacyjnych:
-Krytykowanie, które polega na osądzaniu innych ludzi, pogardzaniu, prowadzi często do wyśmiewania się z kogoś.
-Obrażanie się czyli inaczej żywienie do kogoś urazy, gniewanie się .
-Częste chwalenie siebie z jednoczesnym umniejszaniem osiągnięć innych.
-Rozkazywanie - narzucanie swojego zdania i bezkompromisowe oczekiwanie wykonania czegoś tak, jak my tego oczekujemy.
-Grożenie - straszenie , np. że jak nie wykonasz tego tak lub tak, to będziesz miał problemy.
-Moralizowanie czyli robienie komuś ciągłych wymówek i pouczeń.
-Nadmierne wypytywanie - wścibska ciekawość sprawami innych ludzi.
-Osądzanie - nie słuchamy tego, co mówią inni, ponieważ mamy własną, subiektywną oceną np. ich wyglądu, tonu głosu , słów, których używają.
-Decydowanie za innych może utrudniać porozumiewanie się nawet wtedy, gdy podyktowane jest troską i chęcią pomocy. Decydując za innych uzależniamy ich od siebie i pozbawiamy możliwości samodzielnego podjęcia decyzji.
-Uciekanie od problemu, które polega na tym, że nie bierzemy pod uwagę uczuć ani zmartwień innych ludzi i myślimy zazwyczaj o sobie. Nie chcemy zajmować się czyimiś kłopotami i troskami. Dajemy do zrozumienia, że ich odczucia, wartości i problemy są nieważne.
Dobra rada:
1. Gdy druga osoba mówi - Ty słuchaj i nie przerywaj, milcz. Pozwalaj rozmówcy być przekonanym, że jesteś nim całkowicie zainteresowany.
2. Pytaj, ale dyskretnie.
3. Nie sądź, że wiesz, co rozmówca powie, zanim tego nie powie. Jeśli mu przerwiesz, nigdy nie dowiesz się, co chciał powiedzieć.
pedagog Jolanta Kaczkowska
Zaproszenie dla dzieci i młodzieży do zapoznania się z materiałami edukacyjnymi KRUS
Wykorzystaj wolny czas na poznanie zasad bezpieczeństwa w gospodarstwie rolnym
Nieważne ile masz lat, czy jesteś przedszkolakiem, czy myślisz już o zakończeniu nauki w szkole podstawowej – mieszkasz na wsi w gospodarstwie rolnym lub odwiedzasz kolegów, których rodzice są rolnikami, lub masz rodzinę na wsi – pamiętaj, że gospodarstwo to miejsce, w którym zarówno mieszka, jak i pracuje rolnicza rodzina. Stwarza to liczne zagrożenia dla bezpieczeństwa osób przebywających na jego terenie. Na pewno nauczyciele, a przede wszystkim rodzice, mówili wiele razy o tym, czego trzeba unikać i jak się zachować, by nic złego się nie wydarzyło. Być może wiesz już bardzo dużo na ten temat. Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego zaprasza: sprawdź swoją wiedzę. Na stronie internetowej masz do dyspozycji materiały, z których dowiesz się co możesz zrobić, żeby wspomóc rodziców w dbaniu o Twoje bezpieczeństwo. Przede wszystkim pamiętaj, że dzieci nie mogą pracować w gospodarstwie rolnym, a jedynie pomagać rodzinie - i to tylko w niektórych pracach. Koniecznie zapoznaj się z listą czynności, których dzieci poniżej 16 lat nie mogą wykonywać, gdyż stwarzają zagrożenie:
Ponadto zapraszamy do obejrzenia i zapoznania się z następującymi materiałami:
1. Film pt.: „Gra o zdrowie i bezpieczeństwo”, który zabierze Cię na wirtualny spacer po gospodarstwie:
https://www.youtube.com/watch?v=EF3CB4R6NC4
2. Szkolenie e-learningowe dla dzieci „Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy”, w którym wraz z trojgiem sympatycznych dzieci poznasz najczęściej występujące w gospodarstwach sytuacje niebezpieczne:
https://prewencja.krus.gov.pl/login/index.php
3. Broszura pt. „Bezpieczniewo, czyli jak uniknąć wypadków na wsi” – to kolorowa książeczka dla młodszych dzieci, pełna ciekawie przedstawionych sytuacji, które mogą się wydarzyć w gospodarstwie:
4. Broszura pt. „Projekt Immortals, czyli jak żyć na wsi bezpiecznie …i z pasją!” – to komiks dla młodzieży, który opowiada o grupie mieszkających na wsi przyjaciół, którzy razem z czytelnikiem dowiadują się, że wielu nieszczęśliwych zdarzeń można uniknąć:
5. Kolorowanka „Upadek to nie przypadek” to propozycja dla wszystkich - wydrukuj i pokoloruj obrazki, a dowiesz się co możesz zrobić, żeby żyć zdrowo i bezpiecznie:
6. Kolorowanka dotyczącą prac w gospodarstwie rolnym, których nie mogą wykonywać dzieci do lat 16:
Zwracamy się z uprzejmą prośbą o zamieszczenie na stronie internetowej oraz tablicy ogłoszeń Waszego Urzędu informacji na temat zaproszenia dzieci i młodzieży z terenów wiejskich do zapoznania się z materiałami edukacyjnymi KRUS
Dziękuję
Jadwiga Woźniacka
Archiwum Aktualności