• W JAKI SPOSÓB ROZMAWIAĆ Z DZIECKIEM O KORONAWIRUSIE?

            Wielu rodziców zastanawia się w jaki sposób rozmawiać z dziećmi o obecnej sytuacji ,tak by nie wzmacniać ich niepokoju. Dzieci mają dostęp do informacji płynących z mediów, rozmawiają z rówieśnikami, widzą ludzi w maskach na ulicach. Dr Michael Carr-Gregg, australijski psycholog zajmujący się dziećmi i młodzieżą, autor 14 książek , podaje konkretne wskazówki. Radzi, by przede wszystkim nie unikać takich rozmów. Ich brak sprawia, ze dzieci jeszcze bardziej boją się. Celem rodzica ma być wyjaśnienie faktów i zmiana nastawienia emocjonalnego.

            1. MÓW PROSTYM JĘZYKIEM OPIERAJĄC SIĘ NA FAKTACH

            2. USPOKÓJ SWOJE DZIECKOSkup się na pozytywnych wiadomościach, dawaj nadzieję. Większość ludzi ma łagodne objawy, szybko zdrowieje. Przypomnij mu, że dzieci bardzo rzadko chorują. A jeśli nawet chorują to przechodzą zwykle jak przez przeziębienie. Przekonaj, żeby powiedziało jeżeli będzie się źle czuło.

            3. WYTŁUMACZ JAKIE DZIAŁANIA SĄ PODEJMOWANE

            Cały świat wspólnie pracuje nad tym, żeby je chronić. Lekarze i pielęgniarki są po to, by nam pomóc. Naukowcy pracują ramię w ramię, by zatrzymać chorobę. Jeśli dziecko boi się o dziadków czy inne osoby skoncentruj się na tym, że wiele osób wyzdrowiało.

            4. WYKORZYSTAJ OKAZJĘ

            Wyjaśnij, co to jest wirus i jak działa. Jeżeli pojawiają się symptomy to oznacza, ze ciało podejmuje walkę z infekcją. Wytłumacz, jak wirusy wpływają na organizm i w jaki sposób możemy się chronić.

            5. ZACHĘĆ DO DZIAŁANIA

            Powiedz dziecku, jak ma się zachowywać – mycie rąk, kasłanie i kichanie w łokieć, powtrzymanie się od kontaktu fizycznego. W sieci jest wiele filmików uczących tych zachowań w zabawny sposób.

            6. TRZYMAJ SIĘ RUTYNY

            Powtarzalny porządek dnia zmniejsza niepokój, daje poczucie bezpieczeństwa.

            7. ZAPEWNIJ RAMĘ ODNIESIENIA

            Wyjaśnij, jak odpowiednio uzyskiwać dane i je interpretować. Odwołuj się do poprzednich doświadczeń chorób.

            8. WYTŁUMACZ. ŻE WIRUS NIE DYSKRYMINUJE

            Wirus nie dotyczy jednego kraju czy grupy ludzi. Reaguj na rasistowskie i zabarwione uprzedzeniami komentarze. Wyjaśnij, że połączenie wysiłku całego świata może pomóc.

            9. BĄDŹ ŚWIADOMY SYGNAŁÓW LĘKU- drażliwość-napady złości-nadmierne przyklejanie się do rodzica-zmiany w jedzeniu lub śnie-trudności z koncentracją-zapominanie o dokończeniu zadań

            10. WYJAŚNIJ ZJAWISKO PANICZNEGO KUPOWANIA

            Wytłumacz, że w dramatycznych sytuacjach ludzie sięgają po dramatyczne rozwiązania. Robiąc w paniczny sposób zakupy próbują odzyskać poczucie kontroli.

            11. KONTYNUUJ ROZMOWY, ŻEBY PRZEKAZYWAĆ AKTUALNE INFORMACJE

            Nawet jeżeli teraz nie jesteśmy w stanie odpowiedzieć na wszystkie pytania, to bądź pewny że kiedy się dowiemy , to mama i tata na pewno Ci to powiedzą.

          • Specjalnie dla ósmoklasistów – pakiety zadań od CKE

            Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet zadań powtórkowych dla uczniów klas VIII, który będzie publikowany codziennie od 16 do 25 marca. Każdy taki zestaw będzie się składał z:

            -zadań z języka polskiego zorganizowanych według lektur obowiązkowych w klasach VII-VIII;
            -zadań z matematyki zorganizowanych według kolejnych wymagań szczegółowych podstawy programowej;
            -zadań z języka angielskiego – zorganizowanych według umiejętności.

            Zadania będą publikowane codziennie o godz. 9:00 na stronie internetowej www.cke.gov.pl, natomiast rozwiązania – o godz. 15:00. Zachęcamy do korzystania z zadań przygotowanych przez CKE!

            MEN   https://www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetu

             

             

             

             

          • UWAGA!!

            ZAWIESZENIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZYCH

            Rodzicu

            -ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje
            i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W szkole  12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;

            -zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;

            -jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;

            -przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;

            Od poniedziałku, 16 - 25 marca br.

            uczniowie nie przychodzą do SZKOŁY!!

          • Spotkanie profilaktyczne

            9 marca odbyło się w naszej szkole spotkanie profilaktyczne  z pracownikiem Powiatowej Komendy Policji w Brzozowie panią Anną Karaś. Pani komisarz omówiła uczniom klas VI - VIII kwestie odpowiedzialności nieletnich  w świetle prawa. Pani komisarz skupiła się również na aspektach prawnych związanych z  użytkowaniem mediów społecznościowych oraz popularnymi formami komunikowania się.

                                                                                                                                         Serdecznie dziękujemy!

          • Program edukacyjny Akademia Bezpiecznego Puchatka

            W okresie od grudnia 2019 do lutego 2020 w klasie 1 naszej szkoły był realizowany program edukacyjny Akademia Bezpiecznego Puchatka. Wszyscy uczniowie chętnie brali udział w zajęciach, bo były urozmaicone ciekawymi filmikami i zajęciami plastyczno-technicznymi. W programie były zajęcia z bezpieczeństwa w szkole i w domu, w drodze do szkoły, na rowerze, na wycieczce, w internecie. Na ostatnich zajęciach uczniowie grali w grę planszową podsumowującą i utrwalającą nabytą wiedzę. 19.02.2020 dzieci rozwiązały test online. Na wywiadówce rodzice zostali zapoznani z filmikiem dla nich przeznaczonym. Uczniowie otrzymali kolorowe dyplomy, a szkoła Certyfikat potwierdzający udział w XI edycji programu edukacyjnego Bezpieczny Puchatek.

          • Dzień Języka Ojczystego

             

            "Bądź z serca pozdrowiona,

            Ojczysta święta mowo!

            Niby łańcuchem złotym

            Wiąże nas twoje słowo (...)

                                                    Leopold Staff

            Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzimy 21 lutego. Określany jest także mianem Międzynarodowego Dnia Dziedzictwa Językowego. Przypomina on nam o roli i miejscu języka polskiego w życiu każdego Polaka.

            Szkoła Podstawowa w Malinówce włączyła się aktywnie w obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego.

             27 lutego zorganizowano spotkanie poetyckie z panią Agnieszką Mrozek, kobietą o wielu talentach - poetką, dekoratorką, florystką. nauczycielką, instruktorką zajęć artystycznych, projektantką autorskiej biżuterii - "AGISY".

            Pani dyrektor Iwona Pelczarska serdecznie powitała i przedstawiła zaproszonego gościa.

            Następnie wszyscy uczestnicy spotkania obejrzeli montaż słowno-muzyczny, w którym zaprezentowali się nasi uczniowie z klas III, V, VI i VII.

            Pięknie wyrecytowali wiersze polskich poetów, m.in. Władysława Bełzy, Adama Mickiewicza i Cypriana Kamila Norwida. Zabrzmiały także pieśni patriotyczne w wykonaniu uczennic z klas III, VI i VII.

            Potem uczennice z klasy VII zmierzyły się z polskimi "łamańcami językowymi" z którymi poradziły sobie wspaniale.

            Po występach uczniów głos zabrała pani Agnieszka Mrozek. Opowiedziała skąd czerpie inspiracje, o czym pisze w swoich wierszach i przeczytała kilka utworów.

            W ślad za nią podążyła pani dyrektor i nauczyciele. Przeczytano wiersze pani Agnieszki pochodzące z jej tomiku poezji pt. "Bo ..."

            Uczniowie z przyjemnością słuchali, sami także czytali jej utwory i oglądali tomiki poezji. Dzięki poezji młodzi odbiorcy poznają elementy rzeczywistości, z którymi nie stykają się na co dzień. Literatura kształtuje wyobraźnię i uczucia dzieci i dorosłych.

          • Spektakl teatralny – to jest to!

            Dnia 12.02.2020r. uczniowie klas I-III i oddziału przedszkolnego odbyli kolejną wycieczkę do kina w Brzozowie, gdzie obejrzeli spektakl teatralny pt. „Doktor i jego zwierzęta”. Spektakl ten został przygotowany przez Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu. Piękna scenografia, wspaniała gra aktorów, muzyka, wszystko to wywarło wielkie wrażenie na młodych widzach. Na koniec oklaskom nie było końca.

          • Tydzień Zdrowego Odżywiania – podsumowanie

             

             

            W trzecim tygodniu lutego Pani Iwona Pelczarska i Pani Edyta Smoleń wdrożyły projekt pod hasłem  „Zdrowe żywienie to mądre myślenie - Tydzień Zdrowego Odżywiania.” Akcja miała na celu zwiększenie świadomości dbania o zdrowie poprzez prawidłowe odżywianie się i aktywność ruchową.

            W ramach akcji, uczniowie klas 4 i 5 wykonywali plakaty na lekcji przyrody i biologii oraz w ramach zajęć z wychowawcą  na temat zdrowego odżywiania . Wszystkie plakaty wykonane przez uczniów kl. 4 – 5 można obejrzeć w holu naszej szkoły. W klasie 4 odbył się również konkurs pt. „ Witaminowi eksperci”, który cieszył się dużym powodzeniem. Piątek był dniem sałatek. Uczniowie pod czujnym okiem nauczyciela języka angielskiego Pani Edyty Smoleń wspólnie przygotowywali tak ważne drugie śniadanie, prezentowali przygotowane potrawy, wykorzystując poznane wcześniej słownictwo z zakresu działu Food. Również w języku angielskim, podawali nazwę potrawy, jej składniki oraz sposób przygotowania. Lekcje dostarczyły uczniom wiele radości i przyczyniły się do rozwoju ich umiejętności językowych, kulinarnych oraz pracy w zespole. Ponadto w kl 7  przeprowadzona była przez nauczyciela biologii pogadanka nt. „ Drugie śniadanie daje moc!”.

            U podstaw piramidy zdrowego odżywiania leży aktywność, która jest niezbędnym elementem prawidłowego rozwoju i zdrowia.

            W poniedziałek odbyło się spotkanie z podróżnikiem Panem Bartłomiejem Machowskim dla klas 4-8. Dzięki prelekcji podróżnika , uczniowie  mieli możliwość przenieść się  do Ziemi Świętej. Poznali  zwyczaje, kulturę, przyrodę i ciekawostki związane z prezentowanymi krajami. Pan podróżnik zwrócił uwagą na bezpieczeństwo podczas podróży oraz zachęcał do aktywnego spędzania czasu wolnego.

            Promując aktywność fizyczną 20 lutego nauczyciel wychowania fizycznego, Pan Piotr Rajchel zorganizował wyjazd na lodowisko do Krosna dla uczniów klas kl. 4-8 . Można było sprawdzić swoje siły w jeździe na łyżwach. Ruch na świeżym powietrzu, w trochę mroźny dzień to przecież  samo zdrowie!

            Nasza tygodniowa akcja  cieszyła się dużym powodzeniem i mamy nadzieję, że  udało się nam zwrócić uwagę na to, jak ważne dla naszego zdrowia jest  spożywanie  produktów bogatych w witaminy , jakie konsekwencje niesie ze sobą nieprawidłowa dieta oraz jak ważną rolę odgrywa aktywność fizyczna. Mamy też nadzieję, że przyczyniliśmy się do zmiany  nawyków żywieniowych wszystkich uczniów. Na pewno w przyszłym roku będziemy kontynuować Tydzień Zdrowego Odżywiania.

             

          • Zbiórka przyborów szkolnych dla dzieci z&nbspUkrainy

            W naszej szkole prowadzona jest zbiórka przyborów szkolnych, które zostaną przeznaczone dla dzieci z Ukrainy. Zbieramy m.in.: zeszyty, długopisy, ołówki, farby, pędzle, bloki (wszelkiego rodzaju), nożyczki, gumki do mazania, flamastry i wiele innych, które są przydatne w szkole. Zachęcamy wszystkich, aby każdy dołożył coś od siebie, ponieważ to w grupie jest siła!
            Akcja trwa do 28 lutego 2020r.

            Grupa Wolontariacka.

          • Udział w III edycji Programu Edukacyjnego „Polska – moja Ojczyzna”.

            W lutym 2020r dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klasy I wzięli udział w III edycji Programu Edukacyjnego „Polska – moja Ojczyzna”.

            Spotkanie z uczniami przeprowadzili przedstawiciele Agencji szkolno-przedszkolnej LUPUS. Celem przewodnim było przedstawienie i wyjaśnienie pojęć: "patriotyzm"  i "ojczyzna". Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach rozwiązując zagadki związane z Polską wskazując na specjalnych tablicach położenie miast, gór, rzek czy morza. Poznawały najciekawsze miejsca w Polsce, najwyższe szczyty, największe jeziora czy stroje narodowe poszczególnych regionów Polski. Rozpoznawały i nazywały sławnych Polaków w tym bohatera narodowego – Józefa Piłsudskiego.

            Na koniec klasa i każdy uczestnik spotkania otrzymał pamiątkowy dyplom za aktywny udział w programie edukacyjnym „Polska – moja Ojczyzna”, a dzieci miały możliwość zrobienia pamiątkowej fotografii w strojach Powstańca.

             

          • Uczniowie w Państwowej Straży Pożarnej w&nbspBrzozowie

            Dnia 14 lutego 2020 roku, uczniowie przygotowujący się do GMINNEGO TURNIEJU WIEDZY POŻARNICZEJ "MŁODZIEŻ ZAPOBIEGA POŻAROM", odwiedzili Państwową Straż Pożarną w Brzozowie.
            Strażacy PSP zapoznali uczniów ze sprzętem strażackim, ubiorem strażackim oraz objaśniali wiele zagadnień związanych z gaszeniem pożarów. Uczniowie odwiedzili również Stanowisko Kierowania Komendanta Powiatowego. Wykazali duże zainteresowanie tym tematem.

          • VII Konkurs Wiedzy Technicznej i&nbspMotoryzacyjnej

            Uczniowie naszej szkoły kolejny raz uczestniczyli w Konkursie Wiedzy Technicznej i Motoryzacyjnej, który odbywa się co roku w Zespole Szkół Mechanicznych im. St. Staszica w Krośnie. Konkurs jest objęty honorowym patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty i Prezydenta Miasta Krosna. 11 lutego 2020r. odbył się już po raz siódmy i wzięło w nim udział 66 uczniów z 18 szkół podstawowych z województwa podkarpackiego.
            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas ósmych: Józefczyk Miłosz, Kmiotek Konrad, Czapor Bartosz oraz Szopiak Rafał z klasy siódmej.
            Konkurs podzielony był na 3 części, tj.:

            • test wiedzy technicznej, składający się z 30 pytań jednokrotnego wyboru,
            • zadania praktyczne w laboratoriach Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej i Nowoczesnych Technologii w Zespole Szkół Mechanicznych,
            • jazda zręcznościowa na czas w symulatorze motoryzacyjnym.

            W przerwach pomiędzy kolejnymi etapami zmagań, uczniowie „Mechanika” przygotowali dla swoich młodszych koleżanek i kolegów mnóstwo atrakcji związanych z techniką, głównie z zakresu mechaniki, mechatroniki i automatyki przemysłowej.

            Mimo, że tym razem nie udało się naszym uczniom wejść na podium konkursu, to samo uczestnictwo przyniosło wiele wrażeń i nowych doświadczeń.

            Robert Kasprzyk

          • Druga edycja międzyszkolnego konkursu „Wie spἅt ist es?”

            Dnia 31 stycznia 2020 uczniowie klas VIII Szkoły Podstawowej w Malinówce i Jabłonicy Polskiej zmierzyli się ze sobą już po raz drugi w konkursie z języka niemieckiego ze znajomości godzin w języku niemieckim.
            Rywalizacja pomiędzy uczniami z obydwu szkół była tym ciekawsza, gdyż w konkursie wystąpiły osoby znane z bardzo dobrej znajomości języka niemieckiego.
            Celem tego konkursu było zainteresowanie uczniów nauką języków obcych oraz poszerzenie  i utrwalenie wiadomości z języka niemieckiego z zakresu wyrażania godzin w języku potocznym i oficjalnym.
            Po ocenieniu prac komisja wyłoniła pierwsze miejsce i wyróżnienie. Zwycięzcą konkursu został uczeń klasy VIII Szkoły Podstawowej w Jabłonicy Polskiej, natomiast Miłosz Józefczyk – uczeń kl. VIII Szkoły Podstawowej w Malinówce został wyróżniony. Obydwaj uczniowie otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy.

            Małgorzata Śnieżek