• AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA

            Uczniowie klasy I w roku szkolnym 2020/2021 realizowali Ogólnopolski Program Edukacyjny „Akademia Bezpiecznego Puchatka” pod patronatem Komendy Głównej Policji. Zasadniczym celem programu było wdrożenie uczniów do przestrzegania zasad bezpieczeństwa na drodze, w szkole, w domu, w czasie zabawy oraz w Internecie.
            Pierwszoklasiści uczestniczyli w zajęciach dotyczących bezpieczeństwa, realizowanych w  oparciu o starannie opracowane  materiały edukacyjne. Z wielkim zapałem i satysfakcją wypełniali karty pracy, układali puzzle, ćwiczyli zadania praktyczne, odgrywali scenki dramowe i wykonywali prace plastyczne. W ramach przeprowadzonych zajęć uczniowie poznali Puchatka, dzięki któremu nauczyli się jak poruszać się po drodze, przechodzić przez  jezdnię, jeździć na rowerze oraz jak bezpiecznie i zdrowo bawić się w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Przypomnieli zasady udzielania pierwszej pomocy oraz numery alarmowe. Poznali zagadnienia dotyczące rozsądnego i bezpiecznego korzystania z Internetu. Uświadomili sobie jak ważna jest umiejętność rozpoznawania zagrożeń w różnych sytuacjach codziennego życia, by bezpiecznie uczyć się i bawić.
            Program zakończył się wypełnieniem przez uczniów Ogólnopolskiego Testu Bezpieczeństwa w formie online. Wszyscy Pierwszoklasiści wykazali się imponującą wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa. Realizacja zadań wynikających z programu na pewno pozytywnie wpłynie na poprawę bezpieczeństwa uczniów.
            W wyniku podjętych działań w programie Akademia Bezpiecznego Puchatka nasza szkoła nabyła prawa do posługiwania się prestiżowym certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”. Uczniowie natomiast otrzymali pamiątkowe dyplomy.

            Bogusława Krauz

          • Angielski aktywnie i kreatywnie

            Angielski dla dzieci w oddziale przedszkolnym: aktywna komunikacja 

            Podstawa programowa wychowania przedszkolnego mówi o tym, że: należy stworzyć warunki umożliwiające dzieciom osłuchanie się z językiem obcym w różnych sytuacjach życia codziennego. Wynika stąd zatem, że dzieci uczestniczą w zajęciach językowych przede wszystkim po to, by osłuchać się z melodią, brzmieniem, intonacją i rytmem języka obcego. To święta prawda.

            Kluczem do skutecznego nauczania jest w pierwszej kolejności świadomość tego, kim jest nasz uczeń. Pozwala tak planować proces dydaktyczny, by przynosił pożądane efekty. To samo odnosi się też do rozwijania sprawności komunikacyjnej podczas nauki języka obcego.

            Nauka języka obcego to nie tylko nauka słówek i powtarzanie ich w koło, to nie tylko kredki i karta pracy. W oddziale przedszkolnym, podczas zajęć z języka angielskiego wykorzystujemy pomoce dydaktyczne, którymi dysponuje nasza szkoła: takie jak chusta animacyjna, maty edukacyjne, do zajęć ruchowych. Ponadto korzystamy z tablicy interaktywnej, w którą jest wyposażona sala oddziału przedszkolnego,  dzięki temu uczymy się poprzez multimedialne gry edukacyjne. Uczymy się poprzez zabawę. Dużo śpiewamy i tańczymy. Staramy się, aby dzieci czekały na każde zajęcia z niecierpliwością, aby każda lekcja była zaskoczeniem i  czymś ciekawym.

            Zajęcia z języka angielskiego w oddziale przedszkolnym w naszej szkole odbywają się 2 razy w tygodniu.

                                                                                                                                                Aneta Opalińska

             

          • Konkurs plastyczny w klasach I-III "Mój bałwanek" roztrzygnięty!

            Na przełomie stycznia i lutego w klasach I - III odbył się konkurs plastycznyo tematyce "Mój bałwanek". Udział w konkursie wzięło 26 uczniów: kl. 1 - 12 osób, kl.2 - 9, kl.3 - 5. Zainteresowanie konkursem było duże, a prace bardzo pomysłowe. Wykonanie części z nich wymagało dużego nakładu pracy. Jury ze względu na wysoki poziom prac przyznało po dwa I i II miejsca, a cztery III miejsca:


            I miejsce:Zuzanna Ptak -  kl. 1Emilia Szpiech - kl. 1
            II miejsce:Wiktoria Czubska - kl. 2Patryk Rachwał - kl. 1
            III miejsce:Jakub Rajchel - kl. 1Natan Boczar - kl. 1Olaf Haduch - kl. 1Nadia Bajgier - kl. 2


            Osoby nagrodzone otrzymują dyplomy i skromne upominki, a pozostali uczestnicy słodycze. Organizatorzy gratulują wszystkim uczestnikom i zapraszają do udziału w kolejnych konkursach. 

            --Jolanta Kielar

          • UWAGA KONKURS!!!

            Zachęcamy uczniów klas IV – VI do wzięcia udziału w konkursie na plakat dotyczący tematyki „Mój region – przyszłość dla wielu”.

            Termin składania prac do 5 marca2021r.

            Konkurs ma za zadanie inicjowanie edukacji finansowej i ekonomicznej, zatem przyszłością dla naszego regionu będzie edukacja ekonomiczna naszych uczniów. Pokażmy, że znamy zasady działania kart płatniczych przedpłaconych i debetowych; obowiązki posiadacza kart płatniczych; wiemy do czego służą rachunki bankowe; na czym polega bezpieczeństwo pieniędzy w banku. Wszystko w formie obrazków na plakatach, jakiejś historyjki, komiksu itp.

            -Format plakatu minimum 4 kartki A4

            -Miejsce składania plakatów – szkoła

            -3 pierwsze miejsca będą nagrodzone

            Przykładowe strony do skorzystania:

            https://www.najlepszekonto.pl/karta-platnicza

            https://www.czerwona-skarbonka.pl/karta-kredytowa-debetowa-i-platnicza-czym-sie-roznia/

            https://www.totalmoney.pl/artykuly/9386,karty-kredytowe,czym-jest-karta-przedplacona-i-gdzie-ja-kupic,1,1

            SPRÓBUJ PRZECIEŻ TAK PIĘKNIE UMIECIE MALOWAĆ, RYSOWAĆ, WYKLEJAĆ. ŻEBY WYGRAĆ - TRZEBA GRAĆ!!!

            uczniowie kl. VII

            U. Tesznar

          • Klub Szkół UNICEF

            Od tego semestru nasza szkoła przystąpiła do „Klubu Szkół UNICEF”. Klub Szkół UNICEF to inicjatywa edukacyjna, która zrzesza placówki zainteresowane propagowaniem wśród swoich podopiecznych idei niesienia pomocy najbardziej potrzebującym dzieciom na świecie.

            Szkoły należące do Klubu nie tylko uczestniczą w akcjach edukacyjnych przygotowywanych przez UNICEF, ale przede wszystkim działają aktywnie na polu promocji i realizacji praw dziecka.

            Szczególną uwagę zwracamy na partycypację młodych ludzi. Zachęcamy do aktywnego włączania swoich podopiecznych w prace Klubu Szkół. Dzieci i młodzież zdecydowanie chętniej angażują się we wszelkie działania, jeśli mogą o nich współdecydować. Klub Szkół UNICEF tworzy ku temu idealną przestrzeń.

            Jako wolontariat mamy nadzieję, że będzie to owocna i dająca dużą satysfakcję współpraca.

            M. Owoc

          • BEZPIECZNY INTERNET NIE TYLKO OD ŚWIĘTA !

             

                  W dniach od 08 - 12.02.2021r. nasza szkoła wzięła udział w różnorodnych akcjach i przedsięwzięciach na temat bezpieczeństwa w Internecie. Po raz pierwszy zaangażowaliśmy się w  Międzynarodowy Dzień Bezpiecznego Internetu (Projekt Safer Internet ). Ma on na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

             

            Wdrożyliśmy również Program ASÓW INTERNETU, który przeznaczony był dla rodziców, nauczycieli i uczniów  klas V- VII  - koordynowany przez Panią Dyrektor Iwonę Pelczarską.

             

            W programie znalazły się interaktywne lekcje, ciekawe wykłady i rozmowy.

             

            Dla uczniów:

            Warsztaty I.ROZSĄDEK, czyli udostępniaj z głową!

            Warsztaty II .UWAŻNOŚĆ – nie daj się nabrać!

            Warsztaty III. ŻYCZLIWOŚĆ, bo… życzliwość jest fajna

            Warsztaty IV. ODWAGA, czyli rozmawiaj o wątpliwościach

             

            Dla nauczycieli i rodziców :

            WYKŁAD I.  O języku młodzieży, czyli Pixel w krainie DM-ów

            WYKŁAD II. Pogromcy fake’ów. Grywalizacja na wojnie z internetowym fałszem

            WYKŁAD III.  O co w ogóle chodzi w tym całym cyberbezpieczeństwie?

             

            Nasze inicjatywy w ramach Projektu „ DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU” :

            - udział nauczycieli w licznych webinariach;

            -  przeprowadzenie zajęć edukacyjnych w klasach 0-3 na temat zasad bezpieczeństwa w         Internecie oraz wad i zalet korzystania z Internetu;

            - opublikowanie na wirtualnej gazetce ściennej materiałów edukacyjnych przygotowanych  przez Samorząd Uczniowski pt. „ Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?” ;

            - wykonanie gazetki nt. cyberprzemocy, plakatów tematycznych przez uczniów klasy III ;

            Działania te zostały podjęte w ramach:

            -zajęć prowadzonych w klasach 0-3 z wykorzystaniem Sali integracji sensorycznej,

            - godzin wychowawczych on - line na platformie TEAMS,

            - lekcji edukacji dla bezpieczeństwa,

            - gazetki ściennej PCK,

            Przez cały tydzień nasze działania skierowane były  wokół bezpieczeństwa w sieci i wartości Asów Internetu: rozsądku, uważności, siły, życzliwości i odwagi.

             

                                                                                     Szkolny koordynator projektu

                                                                                         Małgorzata Śnieżek

             

          • WALENTYNKOWE RYMOWANIE

            Samorząd Uczniowski
            we wspó
            łpracy z nauczycielami klas 1-3 oraz nauczycielami języka polskiego
            serdecznie zaprasza
            Uczniów i Nauczycieli Szko
            ły Podstawowej w Malinówce
            do udzia
            łu w akcji „Walentynkowe rymowanie”

             

            Przebieg:
            Przez cały następny tydzień, od 15 do 19 lutego 2021, uczniowie napiszą krótsze lub dłuższe rymowane wierszyki o tematyce walentynkowej. Uczniowie klas 1-3 odczytają je na lekcji w wybranym przez nauczyciela czasie, a koledzy z klas 4-8 prześlą je przez platformę TEAMS w dokumencie tekstowym na prywatny czat wychowawcy i nauczyciela języka polskiego. Wiersze i rymowanki będą odczytywane na lekcjach z wychowawcą (można skierować taką „Walentynkę” do konkretnej osoby jako „Serduszko dla Ciebie”, a wychowawca odczyta to anonimowo – należy to wcześniej uzgodnić). Nauczyciele poloniści docenią natomiast poetycką twórczość odpowiednimi ocenami z języka polskiego.

          • ZAPRASZAMY DO NASZEJ SZKOŁY!

            Drodzy Rodzice!

             Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem rekrutacji do oddziału przedszkolnego i klasy I Szkoły Podstawowej w Malinówce na rok szkolny 2021/2022. Regulamin zamieszczony jest w zakładce "Rekrutacja 2021/2022" wraz z załącznikami do wydruku.Można rownież wymagane dokumenty   odebrać w szkole.

            Dyrektor Szkoły Podstawowej

            Iwona Pelczarska

             

             

             

          • KONKURS BIOLOGICZNY

            Zapraszamy serdecznie do udziału w KONKURSIE BIOLOGICZNYM

            Wielki Test Edukacyjny "PLANETA i ŻYCIE".

            W roku szkolnym 2020/2021 Wielki Test Edukacyjny „PLANETA I ŻYCIE”, przeprowadzany jest online na platformie testowej w trzech kategoriach wiekowych:

            KAT. 1 – uczniowie klas V - VI szkół podstawowych – organizmy żywe (chemizm, pięć królestw organizmów)

            KAT. 2 – uczniowie klas VII - VIII szkół podstawowych – ciało człowieka (tkanki, narządy, układy)

            KAT. 3 – uczniowie szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych – procesy życiowe (chemizm, metabolizm, układy i ich funkcje)

             

            Kartę zgłoszenia i potwierdzenie wpłaty należy przesłać mailem lub listownie do 26 lutego 2021 r.

            na adres Organizatora.

             

            Wszystkie szczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdziecie Państwo na naszej stronie internetowej (www.wielkitestedukacyjny.com .

             

            Na laureatów konkursu oraz na najliczniej reprezentowane szkoły czekają atrakcyjne nagrody (sprzęt elektroniczny, bestsellery książkowe dla młodzieży, dyplomy).Chcemy dać dzieciom szansę na rozwijanie swoich zainteresowań i wyrażenie samych siebie, dlatego mamy nadzieje, że nie zabraknie Państwa szkoły w tegorocznej edycji Wielkiego Testu Edukacyjnego.

          • 2 lutego - Dzień Pozytywnego Myślenia!!

             

            Podobno optymista twierdzi, że żyjemy w najlepszym z możliwych światów, a pesymista obawia się, że to może być prawda. Dzień Pozytywnego Myślenia ma pomóc przyjąć tę prawdę i uwierzyć, że wszystko zmierza we właściwym kierunku. Pomysłodawcą tego święta jest amerykańska psycholog Kirsten Harrell. Od lat zajmuje się ona badaniem wpływu optymistycznego nastawienia na zdrowie i proces leczenia. Jej zdaniem pozytywne myślenie może zdziałać więcej, niż nam się wydaje. Co ciekawe, potwierdzają to badania naukowców – optymiści są od 5 do 10% mniej narażeni na choroby serca, wylew, depresję czy nowotwór. Drugi dzień lutego jest  doskonałą okazją do tego, by szklanka była zawsze w połowie pełna.

             

                                                             „Zacznij każdy dzień od pozytywnej myśli

                                                              i wdzięcznego  serca”  Roy T. Bennett

          • DZIEŃ BABCI I DZIADKA

             Dzisiaj i jutro przypadają dwa ważne święta - Dzień Babci i Dzień Dziadka.Pamiętajcie dziś złożyć życzenia swoim Babciom i Dziadkom.

            My również przyłączamy się do życzeń - życząc naszym Babciom i Dziadkom przede wszystkim dużo zdrowia.

            Życzenia dla babci i dziadka od wnuków.

            Moja Babcia ukochana, krząta się po domu dla nas, co dzień pichci swoje dania, za wnukami się ugania. Taka Babcia to jest skarb, tysięcy uśmiechów wart!

            Droga Babciu, w Twoje Święto tę laurkę napoczętą

            Droga Babciu, w Twoje Święto tę laurkę napoczętą pozwól nam wypełnić rymem: wszystkie troski puśćże z dymem! W życiu miejsca na zabawę, zdrowie, słodką strawę... Nic już więcej Ci nie trzeba, chyba że chcesz gwiazdkę z nieba - Twym najlepszym wnukiem będę i z pewnością ją zdobędę! Złożyć życzenia na Dzień Dziadka, to nie taka wcale gratka. W końcu to mój ekstra Dziadek, jest najlepszy - to nie przypadek! Chciałbym być oryginalny, pomysłowy no i fajny. Żaden ze mnie jest artysta, niech więc wybrzmi miłość czysta! Bądź najzdrowszy mój Dziaduniu, życzę Ci motyli w brzuniu, spełniaj wszystkie swe marzenia jakbyś nie miał nic do stracenia! Wiecznej życzę Ci uciechy i z Twych wnucząt też pociechy!

             

        • SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW W KONKURSIE INSTALOGIK
          • SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW W KONKURSIE INSTALOGIK

            InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany jest w całości on-line. Każdy uczeń otrzymuje własne konto, na którym rozwiązuje zadania z dowolnego komputera (również w domu). Konkurs organizowany jest przez InstaKod Sp z o.o., twórcę programu nauczania, środowiska programistycznego i podręczników informatyki w klasach 4-8 oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli.

                        Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

                        Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

                        Uczniowie Szkoły Podstawowej w Malinówce w bieżącym roku szkolnym 2020/21 wzięli udział w konkursie InstaLogik.   W I etapie wystartowało:

                 3 uczniów z kl. IV,

               2 uczniów z kl. V,

            1 uczeń z kl. V, 

                  2 uczniów z kl. VII

             

            Do II etapu przeszli :

               Jakub Malinowski z kl. IV

                Tobiasz Dołęgowski z kl. V

            Kinga Siedlecka z kl. VI

             

            Do III etapu zakwalifikowała się Kinga Siedlecka z kl. VI.

             

                        Gratulujemy wszystkim uczestnikom tego niezwykłego i niełatwego konkursu podjetego trudu, ponieważ przygotowując się do tego konkursu rozwiązywali dużo nietypowych i niestandardowych zadań. Trzymamy kciuki za Kingę i życzymy sukcesu w III etapie konkursu.

            Urszula Tesznar

          • „Mistrz Recyklingu i Przyjaciele”

            Od 15.01.2021 do 30.03.2021 odbędzie się VII edycja Ogólnopolskiego Konkursu Ekologicznego pt. „Mistrz Recyklingu i Przyjaciele” dla uczniów szkół podstawowych z klas IV-VII. Nagrodami w konkursie będą tablety do nauki, a także wyjazdy studialne dla dwóch najlepszych ekozespołów.     Uczestnicy zmierzą się z dwoma zadaniami: w pierwszym trzeba wykonać projekt puzzli lub gry planszowej, uczącej jak i dlaczego segregujemy odpady komunalne. W drugim, trzeba zbudować makietę elektrosprzętu z materiałów recyklingowych, pamiętając o tym, żeby  nie korzystać ze zdemontowanych urządzeń, ani ich części lecz z papieru, tektury, tworzyw sztucznych itp.. Następnie w makiecie trzeba oznaczyć substancje lub/i materiały, które są groźne dla zdrowia człowieka lub środowiska naturalnego, a także te, które są najbardziej drogocenne.

            Więcej informacji na temat konkursu na stronie: www.chlorofil.com.pl